您當(dāng)前的位置:首頁(yè) / 技術(shù)資料 / 資料分享 / 自閉癥兒童行為問(wèn)題的表現(xiàn)特征
1、 自我刺激行為
1) 身體部位的表現(xiàn):手部以及身體其他部位出現(xiàn)重復(fù)、刻板的動(dòng)作。
如:擺手、搖晃身體、玩手指、拍手、腳尖走路,無(wú)目的的跑動(dòng),旋轉(zhuǎn)身體等。
2) 對(duì)物品的怪異動(dòng)作
如:重復(fù)觸摸、敲打、摩擦、嘴唇觸碰、舌舔、抱住不放等。
3) 在感知覺(jué)方面的表現(xiàn)
(1) 視覺(jué)刺激表現(xiàn):
如將手或物品反復(fù)地在其視覺(jué)范圍內(nèi)晃動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)自身或盯注轉(zhuǎn)動(dòng)物等。
(2) 聽(tīng)覺(jué)刺激表現(xiàn)(重復(fù)固定地制造出某種聲音):
如:拍打物品聲、開(kāi)關(guān)電器聲、玩弄自己的聲音;重復(fù)無(wú)意義的聲音、發(fā)出噪聲、無(wú)端笑聲以及尖叫、喊叫聲等。
(3) 味覺(jué)刺激表現(xiàn)
如:將不能吃的物品放入嘴里咀嚼,舔自己的衣服或手指或身體某個(gè)部位,玩口水等。
(4) 嗅覺(jué)刺激表現(xiàn)(固執(zhí)地聞周?chē)娜嘶蛭锘颦h(huán)境)
如聞手中的物件,聞身邊的人,嗅環(huán)境某些氣味等。
2、 急躁性行為
(1) 制造麻煩,引人注意(吵鬧行為);
如,大喊大叫、哭鬧、嗚咽抽泣、跺腳、自行摔倒等。
(2) 攻擊性行為表現(xiàn):
如,說(shuō)難聽(tīng)的話、罵人、用手腳頭攻擊他人,以虐待無(wú)生命物的方式發(fā)泄情憤、故意作緊張狀態(tài)等。
(3) 自傷行為:
如,打擊自己、咬自己、撞頭、抓撕扯自己或以其他間接的行為自傷害自己。
3、 抗拒性行為
(1) 拒絕學(xué)習(xí),抵制指令和做出正確反應(yīng):
如:不說(shuō)能說(shuō)的話,不回答問(wèn)題,不去做應(yīng)該做的事。
(2) 相逆情理而行事
如,不去廁所,當(dāng)眾撒尿等。
(3) 對(duì)嘉許和責(zé)備無(wú)動(dòng)于衷,不做反應(yīng)。
4、 其他異常行為
如,故意作態(tài)(嘔吐、傻笑)行為,強(qiáng)迫性行為,進(jìn)食及如廁等不適宜的行為。
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