2015年開(kāi)始接觸自閉癥、發(fā)育遲緩兒童，接手個(gè)案800余例。從業(yè)至現(xiàn)在具有極強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)能力和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)過(guò)的部分學(xué)生已很好的融入普校融入社區(qū)。

從業(yè)以來(lái)不斷充實(shí)自己參與各種ABA培訓(xùn)、干預(yù)講座、注意力訓(xùn)練、4期早療與語(yǔ)言訓(xùn)練奧爾夫培訓(xùn)等，獲得ABA孤獨(dú)癥康復(fù)專(zhuān)業(yè)證書(shū)、自閉癥上崗證書(shū)、RBT康復(fù)證書(shū)、奧爾夫培訓(xùn)證書(shū)、心理咨詢(xún)師、家庭指導(dǎo)證。

接受過(guò)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)人員專(zhuān)業(yè)資格、VB-MAPP評(píng)估、PEP-3自閉癥兒童心理教學(xué)評(píng)估、奧爾夫音樂(lè)、語(yǔ)言言語(yǔ)治療師高級(jí)技能、認(rèn)知訓(xùn)練與課題設(shè)計(jì)、ABA應(yīng)用行為分析法、游戲與文化介入(PCI)、想法解讀和社交故事、圖片交換溝通系統(tǒng)(AAC)TEACCH結(jié)構(gòu)化教學(xué)、挑戰(zhàn)性行為的處理、早療與言語(yǔ)訓(xùn)練(高級(jí))雙溪心智障礙兒童個(gè)別化教育、注冊(cè)行為技術(shù)員(RBT)等專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。